Comment amener les enfants réticents à adopter les mathématiques - Le Washington Post

moi Ajouter à cette liste. Ce n'est pas que je suis mauvais en maths quand j'étais à l'école. J'étais d'accord, mais pas très intéressé. Puis j'ai étudié l'anglais à un collège d'arts libéraux qui n'avait pas une exigence de mathématiques. Donc, entre le lycée et mes propres incursions des enfants en mathématiques école élémentaire, mes calculs ont été limités à équilibrer un chéquier ou calculer un pourboire.







Ces jours-ci, je recherche sur Google, les fractions multiples et des facteurs pour aider mon fils à travers les mathématiques de quatrième année. Il va seulement devenir plus difficile d'ici. Trouver le plus petit dénominateur commun est facile par rapport à l'algèbre et la géométrie.

Je veux que mes enfants à aimer les mathématiques, ou du moins sentir confiants dans leurs capacités, ce qui est délicat car ce n'est pas un sujet qui m'a donné les fuzzies chauds. Avec toutes les écoles d'accent et les employeurs accordent à STEM - sciences, technologie, ingénierie et mathématiques - des cours et des compétences, bien que, je sais que les enfants doivent aussi être à l'aise avec les mathématiques.

« En général, les jeunes enfants font embrasser les mathématiques; ils aiment chiffres « , a déclaré Sandra Sheppard, le producteur exécutif de « Cyberchase », un dessin animé PBS sur un groupe d'enfants qui utilisent les compétences en mathématiques pour protéger le monde des super-vilains.

« Mais comme ils se déplacent à l'école, il y a un certain point où certains enfants commencent à se désengager et de la lutte, autour de troisième ou quatrième. Nous avons développé « Cyberchase » avec cet objectif à l'esprit, pour essayer de rendre les mathématiques plus pertinentes pour les enfants et de montrer les mathématiques dans un contexte qui montre les mathématiques des enfants est partout et tous les enfants peuvent s'y engager « .

Alors, comment les parents amener les enfants à embrasser les numéros avec autant d'empressement que « de Sesame Street » Count Von Count, qui a dit au Post, « Je suis tombé amoureux de chiffres quand j'avais 1 an, puis 2 ans, puis de nouveau à 3. Et à 4 et 5 et 6 et 7. ah-ha-ha! J'aime compter! »?

Voici quelques suggestions d'experts à inspirer les enfants à aimer les mathématiques:

● Ne dites jamais que vous n'êtes pas bon en maths (même si vous n'êtes pas).

Aucun d'entre nous ne songerait à dire que sur la lecture. Mais les mathématiques? Eh. Nous disons tout le temps.

Au lieu de cela, dire à votre enfant qu'un problème semble difficile, puis asseyez-vous et dites que vous allez le comprendre ensemble, a dit Sutton.

● Célébrer un mathématicien.

« Imaginez si nous avons appris l'histoire américaine en lisant quelques documents et de ne jamais connaître les gens », a déclaré Sutton. « Mathématiciens sont fascinants. »







Sutton suggère de célébrer l'anniversaire d'un grand mathématicien. Discuter de Pythagore, Isaac Newton, RenéDescartes ou Carl Friedrich Gauss. Renseignez-vous sur leurs réalisations et parler de la façon dont ils ont changé le monde. Sucrer l'affaire avec un petit gâteau, ou faire un jeu pour aider votre enfant à apprendre à leur sujet.

« Faire des mathématiques moins d'un édifice dans les nuages ​​que seul Jack et le haricot magique peut monter jusqu'à », a déclaré Sutton. « Apprenez à votre enfant, il y a des héros qui accomplissent des choses avec leur cerveau, et pas seulement leur corps. »

● Apprenez-leur que du mal est bien.

Quand un enfant a des problèmes sur le terrain de football, les parents lui disent de garder à elle, parce que la pratique va lui faire mieux. Mais quand elle se bat avec les mathématiques, a dit Sutton, les parents courent au tuteur le plus proche comme s'il y a une crise. Cela crée un stigmate autour de mathématiques.

Au lieu de cela, si votre enfant se sent découragé, lui dire qui fait partie du processus: Il est censé être difficile. Les défis et la résolution de problèmes sont ce qui rend l'amusement de maths, a dit Sutton.

« Cyberchase » dispose d'enfants réguliers plutôt que de problèmes qui font des prodiges mathématiques, Sheppard a dit exactement cette raison: pour montrer que tout le monde fait des erreurs, et quand vous le faites, vous pouvez sauvegarder et trouver un moyen de sortir du problème. Aux prises avec les mathématiques ne sont pas la même chose que l'échec.

« Les enfants ont différents styles d'apprentissage, et nos acteurs a différents styles d'apprentissage », a déclaré Sheppard. « Les enfants ont des forces et des faiblesses, et en mathématiques est quelque chose à être abordée de manière indépendante, mais aussi en collaboration. Nos personnages ne sont pas des superstars de mathématiques, ils sont comme tous les enfants. Ils rencontrent des problèmes sur la route, et ils font des erreurs et persévèrent et d'apprendre grâce à cette expérience « .

● Adopter un vocabulaire plus centré sur les mathématiques.

Lorsque vous regardez des formes avec votre enfant, ne pas seulement demander combien de côtés d'un triangle a, dit Truglio. Demandez également le nombre d'angles, d'accroître leur connaissance du vocabulaire mathématique.

« Il y a beaucoup de langage mathématique que les enfants ne sont pas initiés à », a déclaré Truglio, ajoutant que les parents doivent signaler à leurs enfants qu'ils font les mathématiques quand ils sont la cuisson ou la construction avec des blocs.

● Weave mathématiques dans les activités quotidiennes.

Que vous mesurez la farine et le sucre pour les biscuits (fractions!) Ou en comptant les pommes que vous les déposez dans un sac à l'épicerie (un à une correspondance!), Trouver des façons d'intégrer les mathématiques dans votre vie quotidienne, a déclaré Rose Moore , le Pre K-12 mathématiques coordonnateur pour Fairfax County public Schools.

« Les choses que nous faisons tous les jours ont des connexions aux mathématiques », a déclaré Moore. « Laissez-les voir. »

Moore aime aussi les jeux pour démystifier les mathématiques. Elle utilise Cootie pour enseigner son comptage de 3 ans et le numéro de reconnaissance. Si votre enfant aime Angry Birds, l'utiliser pour lui enseigner les angles, les pentes et les paraboles.

● Qu'ils soient les experts.

Sutton suggère « l'embauche » votre enfant pour vous enseigner quelque chose qu'il travaille dans l'école. Pour ce faire, il devra apprendre le concept assez bien pour être en mesure de l'expliquer. Choisissez quelque chose qu'il va faire bientôt, et lui ont la recherche elle. Une fois qu'il maîtrise les compétences, asseyez-vous pour une leçon. Il est bien de lui payer pour le soutien scolaire s'il a besoin d'une motivation supplémentaire, a déclaré Sutton.

« L'objectif est de les faire un expert en quelque chose, alors quand il est dans le programme, ils savent ce que l'on ressent en savoir beaucoup à ce sujet », a déclaré Sutton. « Cette confiance est une grande chose, et ils sont arrivés là eux-mêmes. »







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