Division - 3e année (solutions, des exemples, des vidéos, des feuilles de travail, jeux, activités)

Vidéos, des solutions, des feuilles de travail, des jeux et des activités pour aider les élèves à comprendre la 3e année division.

Cette leçon vous aidera à développer une compréhension de la division par:






- représentant et en expliquant la division en utilisant un partage équitable
- représentant et en expliquant la division à l'aide de groupes égaux
- division relative à la soustraction répétée
- division relative à la multiplication.

Quand un numéro est divisé par un autre, le nombre étant divisé est le dividende. L'autre numéro est le diviseur. Le résultat est le quotient.

Il est important de comprendre les trois significations de division:
1. Division de l'égalité de partage
2. Division de l'égalité de regroupement
3. Division comme Soustraction répétée

Division de l'égalité de partage

Dans la situation de partage, une quantité connue (montant) est partagée à parts égales entre un nombre connu d'entités (personnes, boîtes, emballages, etc.). Ce qui est inconnu dans une situation de partage est le montant de la quantité donnée par action. Le quotient dans cette situation représente le montant par action, la taille de chaque action ou le taux unitaire.

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Afficher la division comme un partage égal Exemple:
Utilisez la division pour partager 6 jujubes entre deux amis.
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Division de l'égalité de regroupement

Dans une situation de regroupement, l'inconnu est le nombre de groupes d'une taille donnée qui peut être fait à partir d'une quantité donnée (quantité). Le quotient dans cette situation indique combien de groupes de la taille spécifiée peuvent être fabriqués à partir de la quantité donnée

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Division par regroupement






Exemples:
1. Six personnages d'oiseaux en colère veulent avoir un match de football.
a) Mettez en groupes de trois. Combien d'équipes sont faites?
b) Mettez en groupes de deux. Combien d'équipes sont faites?

Division comme Soustraction répétée

Pour diviser en utilisant la soustraction répétée, soustraire des groupes égaux du total jusqu'à 0. La division est un raccourci pour la soustraction répétée.

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Division = Soustraction répétée
Cette vidéo vous montre que la division est répété soustraction et que vous pouvez utiliser la soustraction pour obtenir des réponses à des problèmes de division.
Comment diviser en utilisant la soustraction répétée sur une ligne de numéro vide?
Étape 1. Écrivez le calcul clairement.
Étape 2. Tracer une ligne numéro vide.
Etape 3. Depuis le côté droit de la ligne numérique.
Étape 4. Soustraire par des groupes.
Étape 5. Comptez les sauts
Exemple:
12 ÷ 3 =
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Relate Multiplication et division

Multiplications et des divisions « défont » les uns des autres. Ils sont des opérations inverses.
Par exemple, si
3 x 2 = 6 puis 6 ÷ 3 = 2.

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Concernant Multiplication et division
Objectifs
- Utilisez la division pour trouver un facteur manquant.
- Voir la relation entre la multiplication et la division.
- Utilisez une lettre pour représenter une inconnue.
- Passez en revue les faits de multiplication de base qui ont 0,1,2 ou 5 comme l'un des facteurs.
- Identifier et mémoriser le groupe de mémoire des faits de multiplication.

Si nous connaissons les deux facteurs, nous multiplions pour trouver le produit. Si les facteurs sont 4 et 3, le produit est 12
Si nous connaissons un facteur et le produit, nous pouvons trouver l'autre facteur. 4 &time; w = 12, w 3 fois = 12.
Nous pouvons utiliser la division pour trouver le facteur manquant.

Multiplications et des divisions sont des opérations inverses. Une opération dénoue l'autre. Il est comme une famille de fait.

Comment sont Multiplication et division en relation?
Exemples:
1. Comment voulez-vous utiliser des compteurs pour faire un tableau pour afficher 2 × 6?
Combien de phrases de multiplication et de division peut vous écrire pour représenter le tableau?

2. Chaque feuille de carte de négociation a 3 lignes avec 2 poches dans chaque rangée. Combien de poches sont sur chaque feuille?

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