Nantucket Bracelet - Arts Knotical

Leçon 1 - « impair » nœuds de tête de turk plomb

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Bracelets de Nantucket Sailor

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pour commencer, nous allons commencer par apprendre le nœud de tête du 5x14 turk.

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Matériaux - Mandrins







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De nombreux types de matériaux peuvent être utilisés pour fabriquer ces bracelets. On voit ici « dur posé » le coton et voici la « mule » -. Un court (18" ) morceau de cordon et le cordon principal utilisé pour fabriquer le bracelet 5x14 Il est préférable de garder un bloc-notes et enregistrer les longueurs exactes que vous utiliser pour faire ces bracelets. Ce cordon est # 72 « dur posé » le coton et est coupé à 17' . Il est préférable de couper votre premier cordon bracelet quelques pieds plus et de garder un bon dossier de la quantité de cordon est utilisé en fonction de la taille de vos mandrins.

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Pour « développer » les « » coudes, vous faites le « A-B Crossover ».

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Sur ces bracelets, le modèle est le modèle « casa » et ceci est un simple « sur un, sous un » tout au long du bracelet, du début à la fin. « A » passe au-dessus « B », et la fin de travail va tout simplement « sur un, sous un même ».

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Ceci est le « A-B Crossover », et voilà comment les coudes sur les nœuds de la tête de ces turk sont « développés ». Vous pouvez continuer à faire le « A-B Crossover » pour autant de fois que nécessaire pour la tête du nœud turk que vous faites! Pour Bracelet du 5x14 Nantucket Sailor, vous ferez le "A-B Crossover" DEUX FOIS seulement!

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Continuer sur après avoir fait le « A-B Crossover » DEUX FOIS.

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Maintenant, vous arriverez au début (fin debout) de votre noeud et vous allez maintenant faire une « paire ». (Notez que si vous continuez à double / triple les câbles (pièces), vous serez tout simplement faire un bracelet 3 plomb (partie)!). La « paire » (parfois appelées « pistes » pose (comme dans les voies ferrées) sera désormais « split » en utilisant le « mulet ».

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Utilisation de la « mule » commencer « diviser la paire » en utilisant simplement la « mule » pour aller entre les deux paires. Lorsque la « paire » va « sous », la « mule » va « sur », etc.

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Ensuite, la « fin de travail » va « sous-un, sur un » dans le modèle « casa ». Une remarque importante est ici de se rappeler que la « mule » en fait est passe. puis la fin de travail fait est passe. alors la « mule » prend son tour, etc., etc. chacun prend son tour et on ne reçoit pas d'avance sur lui-même, etc.







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