8 façons enseignants rendre les élèves aiment des maths - Brillant ou Insane

Reading a obtenu récemment ici beaucoup d'amour à Brilliant ou non. Comme un gars de maths, je me sens l'obligation de rétablir un certain équilibre à la Force. Ainsi, je vous propose ce qui suit:







8 façons de rendre les élèves aiment les mathématiques

1. Que les étudiants demandent (et répondre) à leurs propres questions.

Au lieu de compter sur l'enseignant ou le manuel (voir le conseil suivant), de fournir toutes les questions, vos élèves de commencer à demander une partie de leur propre. Quels sont-ils curieux? Ce qui les intrigue au sujet des idées mathématiques que vous avez exploré? Pour une façon amusante de créer de riches, des questions qui suscitent la réflexion, essayez d'utiliser ce que j'appelle iWonders. Voici quelques exemples:

  • iWonder si Lincoln Financial Field ont été remplis à ras bord de pop-corn combien de temps il prendrait les Eagles de Philadelphie pour manger tout.
  • iWonder si tout le monde à Seattle a obtenu dans les voitures pour un voyage à Boston en même temps combien de temps la ligne des voitures serait.






2. Laissez tomber le manuel et résoudre les problèmes.

3. Voir mathématiques partout.

4. Remplissez votre salle de classe avec des jouets et des jeux mathématiques.

Jeux, jouets et casse-tête qui nécessitent la logique, la séquence, les motifs et les formes donnent aux élèves des occasions d'explorer ces idées de manière très invitante et non menaçant. Parfois (mais certainement pas tout le temps), prenez le temps de plonger profondément dans la structure et les mathématiques derrière eux. Le jeu de NIM est une façon spectaculaire, même pour les très jeunes enfants de commencer à explorer les mathématiques derrière les règles de jeux de stratégie.

6. Soyez OK avec des erreurs.

Dans un article récent dans le temps, le professeur de mathématiques Jordan Ellenberg a parlé de la façon dont important procès et l'erreur sont en mathématiques réelles. et la façon dont nous devons le ramener dans l'enseignement des mathématiques. Les erreurs sont importantes, et nous devons laisser les enfants faire beaucoup d'entre eux. Ils gagneront beaucoup plus en récupérant d'une erreur que jamais sera en obtenant des choses dès la première fois.

7. Laissez fuite de mathématiques dans d'autres sujets.

8. Apprendre à aimer vous-même les mathématiques.







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