Analyse Étude de cas

Qu'est-ce qu'une étude de cas?

La méthode des cas comme outil d'apprentissage

La méthode des cas d'analyse est un outil d'apprentissage dans lequel les étudiants et les professeurs participent à la discussion directe des études de cas, par opposition à la méthode du cours magistral, où l'instructeur parle et les élèves écoutent et prennent des notes. Dans la méthode des cas, les étudiants eux-mêmes enseignent, avec l'instructeur étant un guide actif, plutôt que d'une tête parlante livrer le contenu. L'accent est mis sur l'apprentissage par les étudiants de leur effort conjoint, coopérative.







Des études de cas sont largement utilisés thoughout la plupart des programmes d'affaires au niveau universitaire, et le F.C. École Manning administration des affaires ne fait pas exception. Comme vous allez utiliser des études de cas dans la plupart des cours au cours des quatre prochaines années, il est important que vous descendez à un bon départ en apprenant la bonne façon d'aborder et de les compléter.

Comment faire une étude de cas

Au préalable (généralement une semaine avant), vous obtiendrez:
  1. l'étude de cas,
  2. (Souvent) des questions d'orientation qui devront répondre, et
  3. (Parfois) certaines tâches de lecture qui ont une certaine pertinence au sujet de cas.






Votre travail pour remplir le cas peut être divisé en trois composantes:
  1. ce que vous faites pour se préparer avant la discussion en classe,
  2. ce qui se passe dans la discussion en classe de l'affaire, et
  3. quoi que ce soit nécessaire après la discussion en classe a eu lieu.
Pour une efficacité maximale, il est essentiel que vous faites tous les trois composants. Voici les sous-composants, dans l'ordre. Nous en discuterons plus en détail sous peu.
  1. Avant la discussion en classe:
    1. Lire les affectations de lecture (le cas échéant)
    2. Utilisez le processus de cycle court pour vous familiariser avec le cas.
    3. Utilisez le long processus de cycle pour analyser le cas
    4. En général, il y aura des réunions de groupe pour discuter de vos idées.
    5. Rédiger le cas (si nécessaire)
  2. Dans la discussion en classe:
    1. Quelqu'un va commencer la discussion, le plus souvent sous l'impulsion de l'instructeur.
    2. Écoutez attentivement et prendre des notes. Portez une attention particulière aux hypothèses. Insistent sur le fait qu'ils sont clairement indiqués.
    3. Prenez part à la discussion. Votre contribution est importante, et probablement une partie de votre évaluation pour le cours.
  3. Après la discussion en classe:
    1. Passez en revue le plus tôt possible après la classe. Notez que le concept clé était et comment le cas s'inscrit dans le cours.
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La préparation d'une étude de cas

Il est utile d'avoir un système en position assise pour préparer une étude de cas que la quantité d'informations et les questions à résoudre peut d'abord sembler assez écrasante. Ce qui suit est une bonne façon de commencer.

Étape 2: Le long processus de cycle

L'analyse des données de cas

Évaluation des alternatives


Structure du rapport écrit







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