Activité et sensorielle bouteilles pour les jeunes enfants
Couleur du mois
Avoir une couleur de la zone mois (ou semaine) dans la salle de classe et d'utiliser une variété de shampooings et gels capillaires pour remplir les bouteilles.
Bouteilles magnétiques
- Riz avec des objets métalliques qui seront attirés par un aimant. Les enfants utilisent une baguette magnétique pour découvrir tous les objets cachés. (Assurez-vous de laisser la place pour le riz à se déplacer ou les objets ne pourront pas venir à la surface)
- copeaux de métal fin. Les élèves utilisent la baguette magnétique avec elle aussi.
- Remplissez la moitié de la bouteille pleine de sable ou de sel. Ajouter des épingles, trombones, et de petits objets métalliques sur le sable et secouer. Laissez les enfants mettre un petit aimant sur le côté de la bouteille et essayer de trouver des objets cachés en faisant glisser lentement l'aimant.
Le sable
Sable avec des coquillages et des petites choses de la mer
Ocean Wave
1/4 bouteille d'eau colorée (mélanger cette première partie), ajouter de l'huile minérale jusqu'à ce que la bouteille est 2/3. Secouez doucement la bouteille avant et en arrière et regarder la vague.
Bouteille boueuse
Mettre la saleté 1/2 tasse dans le fond d'une bouteille, et de le remplir avec de l'eau. Laissez les enfants secouer et regarder le Settle de la saleté. (Essayez d'utiliser du gravier, de la mousse de tourbe, d'argile et différents types de sol.) Recueillir des échantillons de sol provenant de différents états ou pays et faire une bouteille boueuse d'eux. Étiqueter les bouteilles afin que les enfants puissent comparer le sol trouvé dans différents domaines.
Bouteille Bubble
Ajouter 1 tasse d'eau, un jet de détergent à vaisselle, et 2 gouttes de colorant alimentaire à la bouteille. Secouez pour faire des bulles.
Bouteille son
Mettez les haricots, les grains de maïs et de riz dans différentes bouteilles. Tenez-vous chaque bouteille à l'intérieur d'une vieille chaussette. Laissez les enfants tremblent et devinez ce qui est dans les bouteilles.
Bouteille Estimation
Mettez les noix, les cailloux, petits coquillages, les haricots secs ou d'autres petits objets dans une bouteille. Après que les enfants deviner combien sont à l'intérieur, vider le contenu et les compter ensemble. (Envoyer cette bouteille à la maison et de laisser les enfants à tour de rôle le remplir avec des objets.)
Bouteille de stress
Verser le sirop de maïs clair 1/3 de tasse dans une bouteille. Ajouter des paillettes, des paillettes, ou de petits jouets. Les enfants peuvent tenir la bouteille et tourner lentement autour. Cela aidera à se concentrer et se détendre.
Bouteille de saison
Mettez les feuilles d'automne, des fleurs, des noix ou d'autres objets naturels dans des bouteilles d'eau. Les enfants peuvent observer les objets tels qu'ils se désintègrent.
Objets cachés
Remplir une bouteille 2/3 avec du sable ou du sel. Ajouter cinq à dix petits objets à la bouteille et le secouer. Défiez les enfants de trouver tous les objets cachés.
Bouteilles Seroation
Prenez quatre ou cinq bouteilles et ajouter différentes quantités d'eau dans chacun, de vide à plein. Mélanger les bouteilles jusqu'à, puis laissez les enfants les sérier de vide à plein.
Bouteilles d'image
Mettez les petits (1 pouce) de taille des photos de votre classe que vous obtenez habituellement du photographe scolaire dans une bouteille. Laissez les enfants secouer la bouteille pour trouver leur propre image ou pour trouver les photos des autres et nommer les élèves de la classe.
Bouteille dés
Laissez tomber les dés dans la bouteille; ne pas remplir la bouteille d'eau. Les enfants secouent la bouteille, et choisir l'une de ces activités: nommer le nombre des dés, compter que de nombreux objets, nommez le nombre qui vient avant ou après, écrire le nombre, prédire ce nombre qui viendra ensuite.
Bouteille d'argile
Ajouter l'argile (l'argile de la cour, pas pâte à modeler) Remplir d'eau, et d'observer ce qui se passe lorsque vous secouez la bouteille et l'argile réagit avec l'eau.
Bouteille Pot-pourri
Coupez un petit trou dans le côté de la bouteille; attacher un filet avec un ruban de plastique transparent, sur le trou. Remplir la bouteille avec pot-pourri de saveurs telles que l'orange, la vanille, le pin, pain d'épices, roses, etc. Les enfants décrivent le parfum, ou ce que l'odeur leur rappelle.
Bouteille de Rust
Ajouter des boulons ou des clous vis à une bouteille vide. Remplir la bouteille avec de l'eau. Observez ce qui se passe, ou suivre combien de jours la rouille développé.
Lueur dans la bouteille sombre
Ajouter petite lueur dans les objets sombres tels que des étoiles à une bouteille. Ne pas ajouter d'eau. Les enfants peuvent mettre la bouteille sous une boîte, et regarder à travers un trou pour observer ce qui se passe lorsque la bouteille est placée dans l'obscurité. Ou ils peuvent prendre la bouteille dans une pièce sombre ou sous une table recouverte d'une feuille.