Lignes directrices pour l'art d'écriture Histoire Documents de recherche - Département d'Art et Design

Voici les lignes directrices de base que vous devez utiliser pour documenter les documents de recherche pour toute classe d'histoire de l'art à UALR. recherche solide, réfléchi et documentation correcte des sources utilisées dans cette recherche (par exemple les notes de bas / bibliographie, notes de fin, et illustrations **) sont essentiels. De plus, ces lignes directrices rappellent les étudiants sur le plagiat, une infraction grave académique.







Format de papier

Documentation des Ressources

Le chapitre « sous forme de manuscrit » dans le livre Barnet (10ème édition ou plus tard) fournit des modèles pour les formulaires appropriés pour les notes / notes et la bibliographie. Par exemple, la forme de note pour la première référence à un livre avec un seul auteur est:

1 Bruce Cole, l'art italien 1250-1550 (New York: New York University Press, 1971), 134.

Mais la forme BIBLIOGRAPHIQUE pour ce même livre est:

Cole, Bruce. Art italien 1250-1550. New York: New York University Press. 1971.

La première référence à un article de revue (dans un périodique qui est paginé en volume) avec un seul auteur dans une note est:

2 Anne H. Van Buren, « Fashions Madame Cézanne et les dates de ses portraits, » Art Quarterly 29 (1966): 199.







La première référence à un article de revue (dans un périodique qui est paginé en volume) avec un seul auteur dans la bibliographie est:

Van Buren, Anne H. Art Quarterly 29 (1966) « Fashions de Madame Cézanne et les dates de ses portraits. »: 185-204.

B. non Imprimer

Si vous utilisez microformes ou les ressources microfilms, consulter l'édition la plus récente de Kate Turabian, Manuel de papier terme, thèses et mémoires. Une copie de Turabian est disponible au bureau de référence dans la bibliothèque principale.

C. Documentation visuelle (Illustrations)

La légende qui accompagne l'illustration à la fin du document lirait comme suit:

Figure 1. Edvard Munch, Le Cri, 1893. tempera et de la caséine sur carton, 36 x 29 "(91,3 x 73,7 cm). Nasjonalgalleriet, Oslo, Norvège.

Plagiat

Plagiat est une infraction grave, et les étudiants doivent comprendre que la vérification des documents pour le contenu plagié est facile à faire avec des ressources Internet. Plagiat sera signalé comme la malhonnêteté scolaire au doyen des étudiants; voir la section VI du Manuel de l'étudiant qui cite le plagiat comme une violation spécifique. Faites attention que vous reconnaissez pleinement et avec précision la source d'un autre auteur, que vous citez textuellement ou paraphraser le matériel. Empruntant l'idée d'un autre auteur en changeant simplement quelques-uns ou même tous les mots de votre source ne vous permet pas de revendiquer les idées que vous-même. Vous devez créditer les deux citations directes et vos paraphrases. Encore une fois, le chapitre de Barnet « Formulaire manuscrit » énonce des lignes directrices claires pour éviter le plagiat.

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