Présentation orale Conseils, Centre d'excellence de premier cycle
Remontez un instant pour avant de devenir l'expert sur votre sujet particulier. Quel éveillé votre intérêt? Pourquoi avez-vous commencé à poser les questions que vous avez posées? Maintenant, l'étape dans l'avenir. Lorsque vous regardez en arrière sur cette recherche, qu'allez-vous rappeler que la chose la plus intéressante ou convaincante que vous avez appris? Y a-t-il des surprises?
Maintenant, vous êtes prêt à vous demander: Quels sont les points que je veux transmettre? Qu'est-ce que je veux que le public d'apprendre? Lorsque les membres du public se rappellent mon discours le lendemain, quel point principal que je veux qu'ils se souviennent?
Ne pas présenter trop d'informations sur les diapositives. Le public ne peut pas lire une longue section de texte et d'écouter en même temps de vous en parler. Si vous devez vraiment fournir une longue citation, puis sélectionnez les mots et les phrases que vous voulez souligner et lire la citation à haute voix, lentement, de sorte que le public puisse l'absorber. Puis en discuter.
Expliquez-vous à votre public ce que chaque tableau ou graphique indique. Utilisez des tableaux et des graphiques pour transmettre des informations clairement, non seulement de montrer que vous avez fait le travail.
Ne pas passer plus de temps à faire une présentation PowerPoint de fantaisie avec des images animées et graphiques à moins qu'ils sont essentiels pour communiquer vos idées.
Ne soyez prêt à donner votre discours, même si la technologie échoue. Si vos cartes ne semblent pas tout à fait raison sur l'écran, ou vous oubliez votre lecteur flash, ou il y a une panne de courant, ou la moitié du public ne peuvent pas voir l'écran, vous devriez toujours être en mesure de faire une présentation efficace. (Apportez une impression de parler à partir, au cas où l'une de ces catastrophes vous touche.)
Vous n'avez pas besoin de lire votre discours, et en fait, vous devriez éviter de le faire. Mais vous devriez parler dehors assez de temps fort que vous savez quand il y a des points qui ont tendance à vous faire trébucher, où vous pourriez avoir tendance à se jeter dans quelque chose de nouveau et d'obtenir sur la bonne voie, et si certaines de vos transitions ne sont pas assez lisse.
Et, bien sûr, vous le temps. Faire des coupes si vous avez besoin.
Aperçu de la présentation orale échantillon
introduction
Bonjour, mon nom est ____. Je suis étudiant ___- année à l'Université de Virginie majeure en ____. Je vais vous parler aujourd'hui au sujet de mes recherches sur _____.
Contexte de la recherche
- J'ai eu l'occasion de se joindre laboratoire du professeur ____, où l'accent de la recherche is____.
- Cette recherche pour ma thèse de Majors distingué ....
- Je me suis intéressé à ce domaine parce que ....
Question de recherche et de l'importance
- Je voulais savoir _______ [insérer votre question de recherche].
- Ceci est une question importante parce que _____. OU Cette question m'a intéressé parce que ______.
- Je pensais que la meilleure façon de répondre à cette question serait de ______.
- J'ai choisi cette méthode parce que ....
L'activité de recherche
Voici ce que je l'ai fait: _______.
Résultats
Voici ce que j'ai découvert: ______.
Signification des résultats / où cette recherche pourrait conduire
- Ce résultat importe parce que ....
- Maintenant que je l'ai appris, je vois que d'autres questions à poser sont ....
- Je suis reconnaissant à mon conseiller, le professeur _____, pour ses conseils ....
- Mon travail a été soutenu par un prix de _____. OU Je voudrais remercier le ____ famille pour leur générosité.
Des questions
Je serais heureux de répondre à vos questions.