5e année Nombre Activités
OPÉRATIONS ET PENSER ALGÉBRIQUES
Écrire et interpréter des expressions numériques
Utilisez 5.OA.A.1 entre parenthèses, crochets ou accolades dans les expressions numériques, et évaluer les expressions avec ces symboles.
Exemples d'activités:
Dash Nombre cible
Numérique Expressions Horloge
NOMBRE ET OPÉRATIONS DE BASE TEN
Comprendre le système de valeur positionnelle
5.NBT.A.1 Reconnaître que dans un certain nombre à plusieurs chiffres, # xa0; un chiffre dans un endroit représente 10 fois autant qu'il représente à la place à sa droite et 1/10 # xa0; de ce qu'il représente dans l'endroit à sa gauche.
Activité échantillon:
Lieu Valeur Concentration
Sont également inclus dans 5 # xa0; Centres de mathématiques Etat:
En comparant Digits # Xa0;
5.NBT.B.6 # Xa0; Trouver quotients entiers de nombres entiers avec un maximum de dividendes à quatre chiffres et diviseurs à deux chiffres, en utilisant des stratégies fondées sur la valeur de position, les propriétés des opérations, et / ou la relation entre la multiplication et la division. Illustrer et expliquer le calcul par # xa0; en utilisant des équations, des matrices rectangulaires et / ou des modèles locaux.
Exemples d'activités:
Stratégie de division: partition du dividende (v. 2) # xa0; # xa0;
Estimer le quotient (v. 2)
Écrire, résoudre, Check It! (V. 3)
Sont également inclus dans # xa0; # 5 xa0, Centres de mathématiques Etat:
Stratégie Division: Up Multipliant # Xa0;
Stratégie Division: Quotient partielle (v. 3) # Xa0;
Qui a le plus grand Quotient (v. 3)
Qui a le plus grand Quotient (v. 4)
Écrire, résoudre, Check It! (V. 4)
# Xa0; PLUS DE RESSOURCES 5e année
NOMBRE ET OPÉRATIONS: Fractions
Utiliser des fractions équivalentes comme stratégie pour addand fractions de soustraction
5.NF.A.1 Ajouter et soustraire des fractions avec des dénominateurs différents (y compris des nombres fractionnaires) par le remplacement # xa0; fractions données avec des fractions équivalentes de manière # xa0; pour produire une somme équivalente ou différences de fractions # xa0; avec des dénominateurs.
Exemples d'activités:
Créer équiv. Ajouter à la différence Fractions Fractions # xa0;
Créer équiv. Les fractions à Soustraire Contrairement tions Frac
Le plus proche de 25
Sont également inclus dans # xa0; # 5 xa0, Centres de mathématiques Etat:
Carrés magiques: Fractions (v. 1-3)
Course Fractions équivalent
Designs Fraction
b. Trouve l'aire d'un rectangle dont la longueur des côtés fractionnaires par ce carrelage avec des carrés unitaires de la longueur des côtés de la fraction de base approprié et montrent que la région est la même que celle qui se trouve en multipliant la longueur des côtés. Multiplier la longueur des côtés des fractions de trouver des zones de rectangles, et représentent des produits de fraction en tant que zones rectangulaires.
Activité échantillon:
Trouver les zones de Rectangles
Sont également inclus dans # xa0; # 5 xa0, Centres de mathématiques Etat:
Word Problems: Zone avec Fractions
5.NF.B.5 # Xa0; Interprétez multiplication comme mise à l'échelle (redimensionnement): a. La comparaison de la taille d'un produit de la taille d'un facteur sur la base de la taille, de l'autre facteur, sans effectuer la multiplication indiquée.
b. Expliquant pourquoi la multiplication d'un nombre donné d'une fraction supérieure à 1 donne un produit supérieur au nombre donné; expliquant pourquoi la multiplication d'un nombre donné d'une fraction inférieure à 1 se traduit par un produit plus petit que le nombre donné, et concernant le principe d'équivalence des fractions a / b = nxa) / (NXB) à l'effet de la multiplication # xa0;
a / b x 1
Activité échantillon:
En comparant les facteurs et les produits
5.NF.B.6 # Xa0; Résoudre les problèmes réels du monde impliquant la multiplication des fractions et des nombres fractionnaires, par exemple en utilisant des modèles de fraction visuelle ou d'équations pour représenter le problème.
Exemples d'activités:
Nombre mixte x Modèles Fraction
Nombre entier x Modèles numériques mixtes
Sont également inclus dans # xa0; # 5 xa0, Centres de mathématiques Etat:
Word Problems: # xa0; Fraction x Fraction
Problèmes de mots: Multipliant nombres fractionnaires
c. Résoudre les problèmes réels du monde impliquant la division des fractions unitaires par des nombres entiers non nuls et la division des nombres entiers par des fractions unitaires, par exemple en utilisant des modèles de fraction visuelle et les équations pour représenter le problème. Par exemple, combien chocolat chaque personne obtenir si 3 personnes partagent 1 / 2lb de chocolat aussi? Combien de 1 / portions 3 tasses sont dans 2 tasses de raisins secs?
Inclus dans # xa0; # 5 xa0, Centres de mathématiques Etat:
Word Problems: Division des fractions unitaires