Comment rédiger une proposition de recherche

série d'affectation écriture

Ces recommandations ne garantissent pas une application de recherche réussie!






Ils sont destinés à vous aider à conceptualiser et à préparer une proposition de recherche,
donnant la structure du processus et un calendrier pour vous de développer. Bonne chance!

Le but de la proposition est de faire en sorte que

  • les candidats ont fait la lecture préliminaire suffisante / recherche
    dans le domaine de leur intérêt
  • qu'ils ont réfléchi sur les questions en jeu et sont en mesure de fournir plus d'une description générale du sujet qu'ils envisagent de la recherche.

La proposition n'est pas un plan fixe. On ne peut pas prédire ses résultats à l'avance ou mécaniquement en tenir à un argument puisque la recherche va inévitablement modifier ou même renverser ses attentes initiales. Il n'y a pas de formule fixe pour écrire une proposition.

Cependant, votre défi est de convaincre les membres de la communauté scientifique que vous

  • ont identifié un problème scientifique
  • un arrière-plan théorique et une approche méthodique pour résoudre le problème
  • dans un délai réaliste et à des frais raisonnables.

Avec vos recherches, vous allez ajouter un nouvel aspect au discours scientifique.

Afin de développer un titre clair, vous devez également être clair sur l'objet de votre recherche!
Efforcez-vous pour que le titre soit dix mots ou 60 caractères: se concentrer sur des mots-clés ou incorporer qui font référence à la classification du sujet de recherche

  • Indiquez un délai réaliste vers l'achèvement du projet,
    suivi du nom (s) de votre superviseur (s), le département de l'université où vous espérez faire vos recherches et, le cas échéant, des informations sur d'autres universitaires avec lesquels vous avez l'intention de collaborer.
  • Reportez-vous à des projets financés avec succès afin de déterminer si votre sujet correspond à la mission de l'organisme subventionnaire et à imiter leur structure de titre / proposition

Examen de la documentation de recherche
Un bref aperçu et précis sur l'état actuel de la recherche qui est immédiatement
connecté avec votre projet de recherche.

  • Référence les plus importantes contributions d'autres scientifiques.
  • Discuter de la portée théorique ou le cadre des idées qui seront utilisées pour soutenir la recherche.
  • Démontrez que vous êtes parfaitement les idées que vous traitez et que vous
    saisir leurs implications méthodologiques.
  • Indiquez le problème ouvert qui sera alors le motif de votre projet. Indiquez clairement comment votre recherche contribuera à la recherche existante.

Décrire le projet
Ceci est la partie centrale de votre plan de recherche.

  • Détail votre procédure de recherche dans le temps imparti.
  • Liste des sources et la qualité des preuves que vous consulterez, la technique d'analyse que vous emploierez, et le calendrier que vous allez suivre.
    Selon le sujet, les stratégies de recherche appropriées devraient être définies pour assurer
    que les données empiriques assez et adéquates seront réunis pour un projet de recherche réussie.
  • Décrire les méthodes destinées de la collecte de données, les contrôles que vous introduirez, les méthodes statistiques à utiliser, le type de la littérature ou de l'analyse documentaire à suivre, etc.






Tenez compte de votre travail pour un travail en cours et de vous permettre une planification souple:
Restez prêt à réviser la proposition en fonction de nouvelles idées et des questions nouvelles éveillées
et continuer à modifier l'hypothèse de travail en fonction de nouvelles perspectives tout en
la formulation de la proposition et l'hypothèse de travail. Une fois que vous avez utile
hypothèse de travail, se concentrer sur la poursuite du projet dans les limites du sujet.

Calendrier
Développer une table de temps (si possible sous forme de tableau), ce qui indique la séquence des phases de recherche et le temps que vous aurez probablement besoin pour chaque phase. Prendre en compte à ce stade, il ne peut être estimée, mais clairement que vous avez une idée sur le laps de temps qui sera nécessaire pour chaque étape.

bibliographie sélective recherche
Liste des œuvres universitaires mentionnées dans votre plan de recherche ainsi que d'autres œuvres importantes auxquelles vous ferez référence au cours de votre recherche

Pièces jointes:
Liste d'autres documents joints à votre proposition.
Références, CV, etc.

montage:
Une fois que vous avez terminé le travail conceptuel sur votre proposition, passer par une attention
étape d'édition

raisons de rejet commun *

L'Institut national de la santé (NIH) a analysé les raisons pour lesquelles plus de 700 demandes de propositions de recherche ont été rejetées. Leurs conclusions quant à la cause du rejet méritent d'examiner:

  1. Nature du problème (18%)
    1. Il est peu probable que de nouvelles informations ou utiles
      résultera du projet (14%).
    2. L'hypothèse de base est malsaine (3,5%).
    3. La recherche proposée est scientifiquement prématurée en raison de l'insuffisance actuelle des connaissances d'appui (0,6%).
  2. Approche du problème (38,9%)
    1. Le plan de recherche est nébuleux, diffuse
      et non présenté en détail en béton (8,6%).
    2. La recherche planifiée n'est pas contrôlée (3,7%).
    3. Une plus grande attention à la planification est nécessaire (25,2%).
      1. Le plan de recherche n'a pas été conçu avec soin (11,8%).
      2. Les méthodes proposées ne donneront pas des résultats précis (8,8%).
      3. Les procédures à utiliser doivent être précisées
      plus en détail (4,6%).
    4. Un traitement statistique plus approfondi est nécessaire (0,7%).
    5. Les tests proposés exigent des sujets plus individuels
      que le nombre donné (0,7%).
  3. Compétence des chercheurs (38,2%)
    1. Les candidats doivent acquérir une plus grande connaissance du
      documentation pertinente (7,2%).
    2. Les problèmes à étudier sont plus complexes que les
      les candidats se rendent compte (10,5%).
    3. Les requérantes proposent d'entrer dans un domaine de recherche pour lequel
      ils ne sont pas une formation adéquate (12,8%).
    4. Le chercheur principal a l'intention de confier la responsabilité réelle
      pour la direction d'un projet complexe à un inexpérimenté
      co-investigateur (0,9%).
    5. Les examinateurs n'ont pas suffisamment confiance dans les candidats
      d'approuver la présente demande, en grande partie basée sur le passé
      les efforts des candidats (6,8%).
  4. Conditions de l'environnement de recherche (4,8%)
    1. Les enquêteurs seront tenus de consacrer trop de temps à
      l'enseignement ou d'autres fonctions non-recherche (0,9%).
    2. Une meilleure liaison est nécessaire avec des collègues dans des disciplines collatérales (0,4%).
    3. l'expansion demandé sur la poursuite d'un projet de recherche actuellement pris en charge entraînerait l'échec d'atteindre l'objectif principal du travail (3,5%).

Sur la base de l'analyse ci-dessus,
un soigneusement conçu, proposition bien raisonnée surmontera ces pièges. Elle représente aussi et déclaration importante de la crédibilité de l'enquêteur.

Le Bureau du travail et de la formation professionnelle étude comparable.

Sur la base d'un échantillon de 353 demandes de subvention de recherche:

-- 18% a oublié de numéroter les pages.
-- 73% a oublié d'inclure une table des matières.
-- 81% avaient pas abstrait.
-- 92% n'a pas réussi à fournir des curriculum vitae des consultants proposés.
-- 25% avaient pas CV pour le chercheur principal.
-- 66% inclus sans plan d'évaluation du projet.
-- 17% a oublié d'identifier le directeur du projet par son nom.
-- 20% n'a pas réussi à dresser la liste des objectifs du projet.

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